PENGARUH EDUKASI GAYA HIDUP SEHAT DENGAN METODE DARING TERHADAP PENGETAHUAN PENCEGAHAN HIPERTENSI DINI PADA SISWA DI SMA NEGERI 3 BANJARBARU
DOI:
https://doi.org/10.54004/jikis.v9i1.12Keywords:
Edukasi, HipertensiAbstract
Edukasi merupakan proses penyampaian materi/informasi yang dilakukan secara formal maupun non formal kepada seseorang atau kelompok. Penyakit Hipertensi adalah salah satu faktor risiko yang paling berpengaruh terhadap kejadian penyakit jantung dan pembuluh darah dimana hipertensi merupakan peningkatan tekanan darah lebih dari 140/90 mmHg. Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah ada pengaruh pengetahuan siswa SMA Negeri 3 Banjarbaru setelah diberikan edukasi gaya hidup sehat dengan metode daring. Penelitian ini menggunakan rancangan one grup pretest dan posttest. Pengambilan sampel menggunakan purpose sampling dengan 92 responden. Cara Pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner dalam bentuk Link Google Form yang dibagikan kepada responden melalui grup whattsApp yang sudah di bikin. Link Kuesioner akan di bagian sebanyak 2 kali yaitu, sebelum diberikan edukasi dan sesudah diberikan edukasi. Hasil dari uji normalitas menunjukan bahwa nilai sebesar 0.142 dimana nilai ini lebih besar dari nilai 0.05 maka keputusannya adalah berdistribusi normal. Hasil penelitian ini, dengan menggunakan uji sample T Test. menunjukkan hasil uji statistik di dapatkan nilai p = 0.000 yang berarti bahwa ada pengaruh edukasi gaya hidup sehat terhadap tingkat pengetahuan siswa SMAN 3 Banjarbaru tentang pencegahan Hipertensi dini.
References
Suratun, H., Krisanty.P, Manurung.S.2018.
Diet HealthEducation Effect on ElderlyBehavior with Hipertension, Asian Journal of Applied Sciences (ISSN: 2321-0893). Volume 6, No.6.
Suratun, Ni Luh Putu Ekarini, Mamah
Sumartini. 2018.Pengaruh Edukasi Gaya Hidup Sehat terhadap Pencegahan Dini Hipertensi pada Remaja.Jurusan Keperawatan Poltekkes Kemenkes Jakarta III.Vol
, No 2.
Badan Penelitian Dan Pengembangan
Kesehatan Kementrian RI. Riset
Kesehatan Dasar Tahun 2018. Jakarta 2018.
Kementrian Kesehatan Republik Indonesia
(2018).Hasil UtamaRiset Kesehatan
Dasar 2018.https://doi.org/1
Desember 2018 (Diakases Tanggal
November 2019).
Dinas Kesehatan Kota Banjarbaru.Pravelensi
Hipertensi Kota Banjarbaru Tahun
Banjarmasin. Banjarbaru,
Para Ahli,
Edukasi.www.pengertianmenu rutparaahli.com/2015/pengetian- edukasi.Diakses 18 Mei 2018.
Udjianti, J, 2011. Keperawatan
Kardiovaskuler, Jakarta: EGC. Triyanto. 2014. Pelayanan Keperawatan Bagi
Penderita Hipertensi Secara
Terpadu. Yogyakarta : Nuha Medika. Nursalam. 2016. Konsep dan penerapan metodologi penelitian ilmu keperawatan. Jakarta : salemba
medika.
Notoadmojo. 2012. Metode Penelitian
Kesehatan. Jakarta :Rineka Cipta. Susilo & wulandari. 2011. Cara mengatasi
hipertensi : Yogyakarta CV. Andi
Offset.
Musyahidia. 2012. Hipertensi. Jakarta: PT.
Gramedia Pustaka Utama. Muhammadun. 2015. Hidup Bersama
Hipertensi. In Books: Yogyakarta.
Purnomo, H, 2011. Pencegahan Dan Pengobatan Pengobatan PenyakitYang Paling Mematikan. BuanaPustaka: Yogyakarta.
Sarwono. 2012.Psikologi Remaja. Edisi
Revisi. Jakarta: Rajawali Pers. Wijoreni,N.A, 2014. Pengaruh Pendidikan
kesehatan Tentang Gaya Hidup
Sehat Terhadap Tingkat
Pengetahuan dan Sikap Dalam mencegah Penyakit Tidak Menular, Surakarta: ArtikelPublikasi Ilmiah Prodi KesehatanMasyarakat Fakultas IlmuKesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Roshifanni,S, 2016. Risiko Hipertensi Pada
Orang Dengan Pola Tidur
Buruk.Jurnal Berkala Epidemiologi, Vol.4 No.3, September 2016
Brooker, Cristine., 2013. Kamus Saku
Keperawatan, Jakarta; EGC Dalimartha.S., 2012. Care Your Self
Hipertension, Jakarta: Penebar Plus. Depkes.2018. Profil Kesehatan Indonesia.
Jakarta: DepartemenKesehatan
Republik Indonesia
Thalib. 2015. Psikologi pendidikan berbasis analisis empiris aplikatif. Jakarta : kencana prenada media group.
Potter & perry. 2014. Fundamental, Edisi 7
Buku 1. Jakarta : salemba medika. Mutia, L.,& Leonard (2013). Kajian
penerapan e-learning dalam proses
pembelajaran perguruan tinggi. Faktor excta.
Arikunto. 2015. Proseedur penelitian suatu
pendekatan prktik, Jakarta : rineka cipta.
Wawan & dewi. 2011. Teori dan pengukuran
pengetahuan dan perilaku manusia. Cetakan II .Yogyakarta : Nuha Medika
Published
How to Cite
Issue
Section
Copyright (c) 2021 Martini Nur Sukmawaty

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.













